威海四中

     2016年高考在即，威海四中高度重视高考备考工作，全面统筹，周密安排，优化管理，抓细抓实高考备考工作，努力做到让每一个高三学生安心、家长放心。　　
     一、促进教学教研，强化教师备考针对性，提高教学实效性。一是学校领导与高三老师逐次认真研讨，制定阶段工作计划，细化各个阶段的教学内容、复习进度、任务目标，要求每位教师提交每节课的教学安排，做到堂堂清，日日清。二是以“高三二轮复习策略”为主题，举行学科沙龙活动，备课组具体分析复习过程中出现的问题，研讨近5年核心考点的考查类型、难度，梳理学科的专项复习办法、答题技巧。三是举行“三轮复习回扣课本”备考策略研讨，组织备课组长依据教材，提炼备考要点，指导学生回归课本进行查漏补缺。四是抓好“学练考评一致性”分析，要求教师贴近高考目标，贴近学生实际，突出知识基础，突出能力培养，定期进行仿真模拟训练，结束后，召开考试分析会、班教导会、家长会、学生会，系统分析存在的问题。　　
     二、立足学情发展，培育学生健康备考心态，提高考前积极性。一是邀请著名励志专家刘成刚老师为高三学子进行高考励志演讲，帮助学生树立坚定的信念，指导学生调整备考心理及考场的心态。二是举行“规划人生，创赢未来”生涯规划指导，邀请生涯规划讲师费凡为高三学生进行了生涯规划培训，帮助学生积极应对升学和就业，达成自己的职业目标，实现人生理想。三是高三教师自发加班，利用周末、晚自习主动留校陪伴学生，给予学生学习和心理上的辅导。特别是执教艺术班、体育班的教师，更是牺牲个人休息时间，自发帮助学生进行一对一补课。四是经常召开文管、体育等特长生座谈会，了解学生的学习近况，及时帮助学生解决学习生活中的难题；此外，学校领导带队看望外出培训、参加春季高考的学生，进行考前动员。五是组织高三学生爬山登高望远活动，缓解学生备考压力，激发学习斗志，磨炼意志品质。　　
     三、抓好服务保障，全面统筹高考前后各项工作，做到无缝衔接。一是教学区、教室拉起励志横幅，通过校园励志环境的创设，为高三学子加油打气。二是联系了餐饮公司，选定高考营养配餐，并邀请监管部门进行指导监督；提前协调校园周边施工单位，确保高考期间的休息环境，同时为理科考生联系考点附近的住宿宾馆，并对住宿条件提出了细致要求；通过招办提前为学生联系来往考场所需用车，确保考试期间乘车安全。三是号召高一、高二学生注意自己的言行，杜绝喧哗，为高三学子营造安静的学习、生活环境。四是加强家校联系，通过召开家长会、家校通的形式，让家长了解学校备考计划，学生存在的问题以及家长如何为考生提供帮助等。五是筹备高三毕业典礼，为学生的高中生涯书写一份完美的答卷，提供一份珍贵的青春回忆。六是筹建高考志愿填报研究社团，组织班主任、青年教师研究高考志愿填报，帮助学生解疑答惑。