威海四中

     9月3日下午，威海四中体育馆座无虚席，一节特别的课程在这里举行。听课的“学生”是学校高二级部各班级600余名学生家长。课程分两个阶段。第一阶段：我校高二级部于海生主任向家长反馈高二级部管理理念及汇报军训成果。第二阶段：威海四中高长春校长做了《方向 、力量、希望——共同托起明天的太阳》专题讲座。
     活动在高校长“各位家人好”的问候中开始，会场响起雄壮的国歌声。而后由高二级部于海生主任向与会家长解读分班方案。方案指出为保证分班均衡，分班以学生两次期末统考成绩为基准，遵循性别均衡的原则，利用程序自动进行预编班。然后组织新班主任分文理科、AB层次进行抽签，根据抽签结果确定班级名单，所有结果均由班主任在所抽取结果后面签名确认。随后于海生主任通过视频向家长展现了高二级部学生军训中的飒爽英姿，并建议家长要尽可能多的鼓励孩子，高二级部的孩子是聪明、勇敢和果毅的孩子。
     面对这些“美丽的种子”，威海四中又是怎样做到“一切为了孩子”的？高长春校长打破常规，拉近与家长的距离，走到家长中间，娓娓向家长介绍学校的办学理念。他首先指出威海四中是一所“一切为了孩子”的学校，随后详细介绍了学校的六字办学方针：“和、正、规、勤、精、实”。“正”字体现在谋事、阳光操作和廉洁自律上，不断强化集体智慧的力量，学校的事务完全按流程决策，由制度办事。“规”字体现在学校严把制度的“制定关”，秉持“教师的学校由教师说了算”“学生的学校，由学生和家长说了算”的原则，严把制度的“实施关”。“勤”字首先体现在学校竭尽一切办法解决学生的吃住行问题，提升学生的精气神；全校上下勤勤恳恳，高二学生返校后的三天时间里，班主任寸步不离，时刻陪伴在学生左右。“精”字体现在学校有来自部属院校的雄厚师资，有一流的团队，强大的青年教师队伍，耐心细致创精品。“实”字体现在学校脚踏实地做实事。取消商店，设立新华书店，为学生提供精神食粮，此时家长连续五次响起热烈的掌声；实行阳光分班，真正的体现公平、公正、公开的原则，将学校工作晒在阳光下。有着这样的学校、这样的老师，是否能让家长放心，是否能得到家长们的大力支持？
     高校长随后反问家长，“家长做到了什么呢？”他结合家庭教育的地位指出，学校教育是孩子成长的一部分，但学生良好的生活习惯、品行等等，这些不是学校教育能够完全取代的。家庭教育和学校教育形成统一性，对孩子的教育才能够形成合力，使他们发展得更好。家长应从五个保障入手，尽可能多的与孩子交流，试着倾听孩子的心声，避免出现青岛沟通失调的惨剧。交流中不要用简单粗暴的方式处理，试着讲求方式方法，切实保障自己的孩子全面发展。
     家长会是学校和家长们交流的平台，是家长了解学生在学校情况的最佳契机，通过这次活动，拉近了学校和家长的距离，使家长们在学校管理、家庭教育、家校联系等方面达成了共识，取得了圆满的成功，对促进我校的和谐发展和学生的健康成长具有重要的意义。