威海四中学科沙龙活动顺利举行
时间：2016-10-26 作者：教师发展研究中心 来源：教师发展研究中心 点击量：
为增进基础年级教师对高考备考的了解，提升全体高三教师对高考一轮复习策略的研究品质，调动教师参与校本教研的积极性，由教师发展研究中心牵头，我校于10月17日至25日，在录播教室渐次开展了九大学科的学科沙龙活动。高长春校长、邓思源校长、部分中层领导以及各科全体教师参加了此次活动。
此次学科沙龙活动由高三备课组担任主讲，紧紧围绕“月考试题分析”、“高频考点透视”、“一轮备考策略研究”或“讲评、复习课的课型打磨”等主题展开，高一、高二备课组成员积极参与话题的讨论，最终达成对高考研究及相应备考策略的共识。
高校长和邓校长全程参与九大学科的学科沙龙活动，结合学科特点对各科沙龙活动提出指导性建议，同时对我校即将启动的校内名家工作室工作提出了相应的要求。最后高校长在对此次学科沙龙活动给予肯定的同时指出，高三备课组的老师要“重落实、注学情和探动向”，结合学情和考情，将一轮备考工作落到实处，切实为高三学生的高考备考打下坚实基础；高一、高二备课组的老师要坚持“闻、思、修”的智慧，通过“闻”学习高三备课组的好方法，通过“思”不断打磨并将知识融入血液和细胞，通过“修”将好的做法落实到实处，真正提升自己的水平，并建议将“闻、思、修”的智慧传达给学生，切实提升学生能力和水平。
此次学科沙龙活动由高三备课组担任主讲，紧紧围绕“月考试题分析”、“高频考点透视”、“一轮备考策略研究”或“讲评、复习课的课型打磨”等主题展开，高一、高二备课组成员积极参与话题的讨论，最终达成对高考研究及相应备考策略的共识。
高校长和邓校长全程参与九大学科的学科沙龙活动，结合学科特点对各科沙龙活动提出指导性建议，同时对我校即将启动的校内名家工作室工作提出了相应的要求。最后高校长在对此次学科沙龙活动给予肯定的同时指出，高三备课组的老师要“重落实、注学情和探动向”，结合学情和考情，将一轮备考工作落到实处，切实为高三学生的高考备考打下坚实基础；高一、高二备课组的老师要坚持“闻、思、修”的智慧，通过“闻”学习高三备课组的好方法，通过“思”不断打磨并将知识融入血液和细胞，通过“修”将好的做法落实到实处，真正提升自己的水平，并建议将“闻、思、修”的智慧传达给学生，切实提升学生能力和水平。
