分享考试智慧，积极应对一轮统考
时间：2017-01-13 作者：高三级部 来源：高三级部 点击量：
为了引导学生积极迎战一轮统考，高三各备课组集中集体的智慧，制定了各学科的考前指导， 1月13日上午在二楼小会议室，高校长、邓校长、刘主任、张主任、于主任、桂主任列席了交流会，9大学科的备课组长进行了考前指导交流。
在刘强主任的主持下，交流有序地进行。首先刘强主任就如何抓住最后几节课的时间提升效率，进行了总的指导，提出临考智慧比知识重要的理念，然后各学科的备课组长从心态的调整、审题及具体的做题注意事项上，对本学科的重点做了强调。语文重点强化了得失分的三个意识；数学重点强调了心态意识，要重视客观题的重要性，要想怎样能做好，要舍得放弃难题；英语强调了时间安排上忌前松后紧，答题卡要即做即涂；物理强调了审题中对隐含条件的挖掘，做题中不能简单放弃，要抓步骤分；化学强调了设置情境氛围刺激学生重视，做题时间把控上要接纳学生碰壁再回头的现状；生物强调了生物题异于理科的性质，重点提出抓关键词来读懂题意；政治强调了做选择题的顺序；历史强化考虑时间轴进行判断，主观题中选修的题提前做；地理强调了简单答题的技巧，新鲜知识重点看，综合题答题序号化，选做题能做环保不做旅游。
交流结束后，邓校长做了总结，肯定了大家的用心梳理、积极分享，提倡老师们跳出学科看待我们的教学，教学中要注重激发学生的兴奋点，让学生思维保持在兴奋状态。除此外，还给大家提供了五点建议：
一是班主任强调与任课教师指导要配合；二是要从日常训练中选重点需要强调知识点，利用有限时间进行有效指导；三是要时刻关注学生的情绪变化，尤其是考试中的情绪；四是减少人为地干扰；五是引导学生正确理解估题，是启发而非真题再现。
最后，高校长高屋建瓴地指出了进行考前方法指导的有效性及它的长期效益，并强调了落实：方法要再完善，要和组内的每一个人说明白。组内成员步调一致，才有利于做好、做实。
这次的交流会，大家在交流中碰撞，在碰撞中受启发，使各备课组可以在汲取他人的优点上更进一步调整策略，引导学生积极应对统考。有了老师的精心指导，相信学生们定会信心满满，迎接一轮通考的检验。
在刘强主任的主持下，交流有序地进行。首先刘强主任就如何抓住最后几节课的时间提升效率，进行了总的指导，提出临考智慧比知识重要的理念，然后各学科的备课组长从心态的调整、审题及具体的做题注意事项上，对本学科的重点做了强调。语文重点强化了得失分的三个意识；数学重点强调了心态意识，要重视客观题的重要性，要想怎样能做好，要舍得放弃难题；英语强调了时间安排上忌前松后紧，答题卡要即做即涂；物理强调了审题中对隐含条件的挖掘，做题中不能简单放弃，要抓步骤分；化学强调了设置情境氛围刺激学生重视，做题时间把控上要接纳学生碰壁再回头的现状；生物强调了生物题异于理科的性质，重点提出抓关键词来读懂题意；政治强调了做选择题的顺序；历史强化考虑时间轴进行判断，主观题中选修的题提前做；地理强调了简单答题的技巧，新鲜知识重点看，综合题答题序号化，选做题能做环保不做旅游。
交流结束后，邓校长做了总结，肯定了大家的用心梳理、积极分享，提倡老师们跳出学科看待我们的教学，教学中要注重激发学生的兴奋点，让学生思维保持在兴奋状态。除此外，还给大家提供了五点建议：
一是班主任强调与任课教师指导要配合；二是要从日常训练中选重点需要强调知识点，利用有限时间进行有效指导；三是要时刻关注学生的情绪变化，尤其是考试中的情绪；四是减少人为地干扰；五是引导学生正确理解估题，是启发而非真题再现。
最后，高校长高屋建瓴地指出了进行考前方法指导的有效性及它的长期效益，并强调了落实：方法要再完善，要和组内的每一个人说明白。组内成员步调一致，才有利于做好、做实。
这次的交流会，大家在交流中碰撞，在碰撞中受启发，使各备课组可以在汲取他人的优点上更进一步调整策略，引导学生积极应对统考。有了老师的精心指导，相信学生们定会信心满满，迎接一轮通考的检验。
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