精细探究新高考，“沙龙”助推促发展——记2016级文科沙龙活动
时间：2017-09-13 作者：高二级部 来源：高二级部 点击量：
为更积极地领会全国卷高考的内涵，更有序地逐步展开分层教学，9月13日下午，威海四中2016级在二楼小会议室开展了题为“立足现状，精细探究”的文科沙龙活动。此次沙龙活动，由桂新光主任主持，邓思源校长以及2016级部文科教师全员参加。
此次沙龙活动，首先是五位文科备课组的组长老师分别进行了关于高考备考的展示，同时针对本级部A、B班分层教学坦诚交流了措施和意见。语文组的金秀娟老师着重强调语文学科“细化教学要点”，阐释了经典阅读及其对写作的推动作用；英语组的刘淑英老师强调要从听力、阅读、完型等五个方面把学科素养落到实处；政治组的王丽娟老师阐述了政治学科聚焦核心素养的具体实施手段；历史组的李静娴老师分享了如何培养学生的历史学科素养的建设性意见；地理组的林均静老师强调了加强学生方法指导的重要性！沙龙的最后，桂主任对此次沙龙进行了总结性发言，他进一步建议文科全体教师，在新形势下，一定要解决好“教什么”和“怎么教”的问题，尤其要注重重对学生学习习惯培养，让课堂教学真正落到实处！
通过此次沙龙，高二文科老师，进一步统一了应对新高考的策略与措施的认识和理解，进一步强化了分层教学的意识，这必将形成对高二学生长足发展的有力助推！
此次沙龙活动，首先是五位文科备课组的组长老师分别进行了关于高考备考的展示，同时针对本级部A、B班分层教学坦诚交流了措施和意见。语文组的金秀娟老师着重强调语文学科“细化教学要点”，阐释了经典阅读及其对写作的推动作用；英语组的刘淑英老师强调要从听力、阅读、完型等五个方面把学科素养落到实处；政治组的王丽娟老师阐述了政治学科聚焦核心素养的具体实施手段；历史组的李静娴老师分享了如何培养学生的历史学科素养的建设性意见；地理组的林均静老师强调了加强学生方法指导的重要性！沙龙的最后，桂主任对此次沙龙进行了总结性发言，他进一步建议文科全体教师，在新形势下，一定要解决好“教什么”和“怎么教”的问题，尤其要注重重对学生学习习惯培养，让课堂教学真正落到实处！
通过此次沙龙，高二文科老师，进一步统一了应对新高考的策略与措施的认识和理解，进一步强化了分层教学的意识，这必将形成对高二学生长足发展的有力助推！
