潜心研思，授人以渔——高三级部召开学法指导交流会
时间：2017-10-28 作者：高三级部 来源：高三级部 点击量：
为提高学生学习效率，帮助学生更好地有效学习，10月28日上午，高三年级召开了学法指导交流会。会议由高三级部于海生主任主持，数学组备课组长房丽静老师、生物组李青云老师、地理组备课组长赵伟老师主讲，高三全体学生参加会议，高长春校长出席交流会并对同学们进行点拨。
会上，房丽静老师结合多年的教学经验，向学生介绍了高考数学应试的方法和技巧，并对学生提出几点建议：一要会听课。高考数学试卷中85%的题目都是基础题，只要把这些基础题做好，分数便不会低了。要想做好基础题，平时上课时的听课效率便显得格外重要；二要做笔记。听课时可以适当地做些笔记，但前提是不影响听课的效果；三要重理解。课堂上学习时要加深对概念、定理、公式的理解与掌握，注意注意每个概念的内涵与外延,每个定理、公式的运用条件和范围。四要重视错题本的作用，整理错题时要认真分析各类问题上出现错误的原因。
李青云老师针对生物学科的特点，从听讲、复习、做题、归纳、反思五方面给学生了一些建议。一是课堂上要做到“三听”，即听思路、听联系、听重点和难点；二是复习应先尝试回忆再阅读教材；三是要把做题当成积累，在做题中逐渐摸清哪些地方经常成为考点，然后将经典的题收入记忆中；四是重视归纳，生物知识归纳包括基础知识的归纳、习题归纳和特殊知识点的归纳，把这些归纳的规律和重点记录在笔记本上，抽时间勤翻勤看，达到熟能生巧的效果；五是要重视反思，考试是教学过程中的一个重要环节，考试的检测与反馈功能是教育目标管理的主要手段。
赵伟老师结合地理学科素养及高考试题，给同学们做出具体指导。赵老师指出要在三个方面有所突破：一是对地理图表的阅读。利用地图归纳总结该地区的地理规律或特点，用图记忆。由该地区的自然地理衍生到人文地理，这也是高考出题者常有的出题思路；二是关于地理答题模版的一点思考。平时我们学习必须紧紧以地理四大核心素养为中心，我们练的每一道题都要以它为出发点，不能过于迷信地理答题模版,我们要掌握常规模版，更要突破模版；三是关于答规范性的重视。要分清主次，分清条理和要点，标明题号。
会议结束前，高校长做主旨发言，他首先肯定了高三全体师生的近一个月来的表现，指出全体师生都积极努力，全力以赴，希望继续保持。其次，高校长表示在全体师生努力的同时，学校想办法为大家做好保障，为高三级部乃至全校师生保驾护航。最后，高校长高度评价了本次学法指导的重要意义，希望与会同学珍惜本次学习的机会，切实学懂领会到的方法，在今后的学习中弄通做实，勉励全体高三同学继续努力，科学学习，提高学习效率，不辜负大好年华！
高三级部历来注重对学生的有效学习指导，这次指导交流会老师们给学生们的学习提供了切实有效的指导，提高了学生的学习水平，帮助学生进一步树立了坚定的自信心和明确的奋斗目标。
会上，房丽静老师结合多年的教学经验，向学生介绍了高考数学应试的方法和技巧，并对学生提出几点建议：一要会听课。高考数学试卷中85%的题目都是基础题，只要把这些基础题做好，分数便不会低了。要想做好基础题，平时上课时的听课效率便显得格外重要；二要做笔记。听课时可以适当地做些笔记，但前提是不影响听课的效果；三要重理解。课堂上学习时要加深对概念、定理、公式的理解与掌握，注意注意每个概念的内涵与外延,每个定理、公式的运用条件和范围。四要重视错题本的作用，整理错题时要认真分析各类问题上出现错误的原因。
李青云老师针对生物学科的特点，从听讲、复习、做题、归纳、反思五方面给学生了一些建议。一是课堂上要做到“三听”，即听思路、听联系、听重点和难点；二是复习应先尝试回忆再阅读教材；三是要把做题当成积累，在做题中逐渐摸清哪些地方经常成为考点，然后将经典的题收入记忆中；四是重视归纳，生物知识归纳包括基础知识的归纳、习题归纳和特殊知识点的归纳，把这些归纳的规律和重点记录在笔记本上，抽时间勤翻勤看，达到熟能生巧的效果；五是要重视反思，考试是教学过程中的一个重要环节，考试的检测与反馈功能是教育目标管理的主要手段。
赵伟老师结合地理学科素养及高考试题，给同学们做出具体指导。赵老师指出要在三个方面有所突破：一是对地理图表的阅读。利用地图归纳总结该地区的地理规律或特点，用图记忆。由该地区的自然地理衍生到人文地理，这也是高考出题者常有的出题思路；二是关于地理答题模版的一点思考。平时我们学习必须紧紧以地理四大核心素养为中心，我们练的每一道题都要以它为出发点，不能过于迷信地理答题模版,我们要掌握常规模版，更要突破模版；三是关于答规范性的重视。要分清主次，分清条理和要点，标明题号。
会议结束前，高校长做主旨发言，他首先肯定了高三全体师生的近一个月来的表现，指出全体师生都积极努力，全力以赴，希望继续保持。其次，高校长表示在全体师生努力的同时，学校想办法为大家做好保障，为高三级部乃至全校师生保驾护航。最后，高校长高度评价了本次学法指导的重要意义，希望与会同学珍惜本次学习的机会，切实学懂领会到的方法，在今后的学习中弄通做实，勉励全体高三同学继续努力，科学学习，提高学习效率，不辜负大好年华！
高三级部历来注重对学生的有效学习指导，这次指导交流会老师们给学生们的学习提供了切实有效的指导，提高了学生的学习水平，帮助学生进一步树立了坚定的自信心和明确的奋斗目标。
房丽静老师介绍了高考数学应试的方法和技巧
李青云老师从生物学科的听讲、复习、做题、归纳、反思五方面给出建议
赵伟老师结合地理学科素养及高考试题，给同学们做出具体指导
高校长与同学们进行交流
