规范课题管理,教研引领教学
时间:2017-11-29    作者:教师发展研究中心    来源:教师发展研究中心    点击量:

      为了引领课题研究团队找准前进方向,调控课题研究进度,规范课题管理流程,提升课题研究品质,幸福四中于11月29日上午,在七楼会议室举行了课题调度会议。邓思源副校长、张立正主任、各课题研究团队主持人及骨干成员参与了本次会议。
     面对新一轮高考改革提供的机遇与平台,幸福四中致力于教育教学的研究,积极走在教学改革的前列,为幸福四中孩子们的健康成长保驾护航。会上,各课题研究团队的负责人就目前的课题进度进行了汇报,分享了课题研究经验并探讨了研究过程中遇到的问题。张立正主任对结题报告的要求做了细致具体的介绍,为课题研究团队的发展起到了切实有效的引领作用,他借此机会鼓励大家对科研思路进行宏观考虑,加强对教育的思索,注重科研方向与幸福四中的办学理念相契合。
     幸福四中秉承“一切为了孩子健康成长”的中心思想,一切科研都为提高教学质量服务。邓思源副校长强调,课题研究决不能跳出学情与教情而独立研究,要落脚于学校实际,基于四中实际情况,增强科研实用性及推广价值。各课题研究团队要互相交流、互相支撑,学校鼓励有经验的骨干教师积极参与课题研究工作。
     通过本次会议,各课题研究团队对课题研究有了更加清晰的思路,找准了今后的研究方向。相信在新的教育教学理念的指导下,幸福四中的教师团队一定能点燃热情,唤醒生命,激发潜能,启迪智慧!
 
邓校长强调课题研究要立足学校实际


课题负责人仇丽萍老师汇报课题进展情况


课题负责人石智超老师汇报课题进展情况


张立正主任对结题报告要求做细致具体的介绍
(责任编辑:办公室)

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