市教研中心深入我校开展“有效教学指导”活动
时间:2016-03-04    作者:毕馨芳、宁雯    来源:科研处    点击量:
     3月3日,市教研中心组织的高三“有效教学指导”活动在我校举行。市教研中心副主任祝广文及各学科教研员一行10人深入高三课堂,观摩并指导高三级部二轮复习。高长春校长、邓思源校长、许祖刚校长、王建光校长、学校中层领导、备课组长及全体教师共同参加了此次活动。
     学校高度重视此次视导活动,为提高活动实效性,在3月2日组织了“有效教学指导活动”筹备会议。会议由许祖刚校长汇报了此次活动各方面工作的筹备情况。高长春校长在会上特别强调,学校应充分利用此次机会,展示四中形象,展示部门工作能力及工作亮点,全校上下应齐心协力,相互配合,提前规划,思虑缜密,全面部署,确保活动各环节没有疏忽。全校老师应抓好这次难得的机会,认真参加听评课,认真利用好网上观课平台,提升自己的教学能力。
     视导活动当天,各个环节环环相扣,层层相扣。在听课环节中,我校教师展示复习课、讲评课两种课型。高三教师精选习题,强化学生训练,立足学情进行讲解及迁移训练。本次有4名备课组长率先垂范参加授课,同时也有9名青年教师参加了授课。
     在评课环节中,教研员与各学科教师汇集一处,围绕高三的二轮复习的学情问题,探讨了高考全国卷使用、分层教学措施、选题组题办法、作业批改等内容。高三级部实施文理综仿真周练,强化综合学科教师的集体备课,诊断易错点,进行有针对性地专项补偏。
     听课结束后,学校领导认真倾听了教研员的反馈总结。教研员进行集中反馈,对高三教学工作进行全面指导。学校组织了高一、高二、高三备课组长、授课教师、科研处智囊团成员等参与了学习。各科教研员在反馈会上根据听课情况,对各学科教学提出了针对性的指导,对各级部下一阶段的教学工作给予了诸多宝贵的意见和建议。祝主任指出,近年来四中发展卓有成效,教学质量有很大的提升。倡导教师进行教学研究需要立足学情,遵守教学规律,遵守学生的认知规律,不断提高自身教学水平,为提升教学质量做出更大贡献。
     最后,由高校长对本次活动进行了总结。高校长提出三点希望:一是老师们要以感恩的心对待视导。教研中心的视导是对学校发展的支持、对老师进步的帮助、对学生成才的引导,每一次视导,都能够反导如何来抓教学,引领学校发展方向。老师们应虚心听取建议,紧跟教研中心步伐,帮助自己更快成长。二是老师们要以恒久的心抓好落实。教研员提出表扬是对大家的鼓励,提出的建议是对大家的鞭策,是对级部教学方向的引领,学科间可以相互借鉴优秀的教学方法,而学习的最终目的是落实。老师们要潜心研究,看到问题去纠正、去治理、去打磨,不断提升、提升、再提升,创造出学科精品。三是以诚恳的心邀请教研员入驻学校,建设学术基地。
威海四中属于乡村学校,期待教研员们关注四中发展,倾心指导四中教师专业成长。特别是威海四中师资力量雄厚,有30多名老师具有研究生学历、有一大批免费师范生,他们不仅知识丰富,而且勤学好问,积极参与心理咨询师、职业规划师等各类考试,我们这个基础好、素质高、可塑性强的学校,必将成为是教研员实现科研梦的基地,常到四中进行实地指导,能够实现我们老师的职业梦想,实现我们学校的发展梦想。