高三级部召开阶段测试分析会
时间：2016-11-24 作者：高三级部 来源：高三级部 点击量：
11月24日下午，刘强主任主持召开高三级部11月阶段检测分析会，高长春校长、邓思源副校长、张立正主任出席会议。
刘强主任仍旧从“班级名次分析”“各科老师计绩生平均分”这两个维度，对此次考试做了细致全面的分析。此次考试从“班级名次分析”表来看，实验班5班、11班仍旧保持了之前的优势，9班相比于上次来说进步较为明显。结合各班实际，班级的边缘生仍是下阶段班级工作的重点。继续发挥各班级任课教师与学生结成的学习辅导小组，激励更多的边缘生能够在提升学习成绩上继续向前奋进！通过分析“各科老师计绩生平均分”，刘强主任强调了备课组建设和集体备课的重要性。激励备课组以及各位老师要有备战意识，继续努力。
最后刘强主任对班级管理和教学管理两方面提出了以下两点要求：一是在班级管理上，班主任老师们要带领学生树立全班共同上本科的信念，不让实验班的任何学生掉队。同时其他班级也应多多关注边缘生的发展，多谈心做工作，让更多的边缘生也要树立考入本科的信念。二是全体高三教师在教学管理中要重视对学生的规范化要求。尤其是通过此次检测，发现学生在考试中存在的答题不规范、卷面不整洁等问题，希望教师能在下一阶段对学生严格要求。另外结合今年实际情况，2014级一轮复习的时间紧迫，希望各科利用周末自主学习的时间进行知识的滚动检测，并及时反馈学生的检测情况，将一轮备考的工作前置。
刘强主任仍旧从“班级名次分析”“各科老师计绩生平均分”这两个维度，对此次考试做了细致全面的分析。此次考试从“班级名次分析”表来看，实验班5班、11班仍旧保持了之前的优势，9班相比于上次来说进步较为明显。结合各班实际，班级的边缘生仍是下阶段班级工作的重点。继续发挥各班级任课教师与学生结成的学习辅导小组，激励更多的边缘生能够在提升学习成绩上继续向前奋进！通过分析“各科老师计绩生平均分”，刘强主任强调了备课组建设和集体备课的重要性。激励备课组以及各位老师要有备战意识，继续努力。
最后刘强主任对班级管理和教学管理两方面提出了以下两点要求：一是在班级管理上，班主任老师们要带领学生树立全班共同上本科的信念，不让实验班的任何学生掉队。同时其他班级也应多多关注边缘生的发展，多谈心做工作，让更多的边缘生也要树立考入本科的信念。二是全体高三教师在教学管理中要重视对学生的规范化要求。尤其是通过此次检测，发现学生在考试中存在的答题不规范、卷面不整洁等问题，希望教师能在下一阶段对学生严格要求。另外结合今年实际情况，2014级一轮复习的时间紧迫，希望各科利用周末自主学习的时间进行知识的滚动检测，并及时反馈学生的检测情况，将一轮备考的工作前置。
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