威海四中

       “大众创业、万众创新”成为国家战略之后，在全国范围内掀起了一股创新的热潮，创新是民族进步的灵魂，也是实施素质教育的关键,威海四中在创新创客教育上磨砺前行，初创成果。
为了让学生接触高新技术，感受一流企业文化，全面开阔眼界，提升思维能力、自主创新能力、个人综合素质，学校多次组织师生进行实地参观体验：
       一、6月7日上午，高长春校长带领部分教师和高一部分同学参观了威海创业大学。
       二、7月15日高一级部组织部分学生参观临港区创业创新基地。
       三、8月29日上午，高长春校长带领高二级部部分学生参观了威高集团。
       在创客教育的推动过程中，高长春校长谈及创新，他说“创新就是今天比昨天进步一点点，让智慧生成在指尖上，让思维在实践学习中升华。” 引导师生积极开展创客教育活动，践行陶行知先生的“生活教育”理念，鼓励学生手脑并用，实现学生的全面发展。
       在学校创客空间的规划建设上，高长春校长提出 “走出去、请进来”的策略，拟将学校综合楼整个四楼改造成创客空间，并积极邀请社会专业机构、知名专家来校参观指导，请他们提出合理化的建议与方案，为学校创客空间建设助力。
       6月份学校组织学生参加了《第六届全国 “未来创客”青少年创新大赛》，学生的参赛作品全部获奖，学校也因此获得“青少年科技创新教育优秀创新学校”和“中国陶行知研究会创客教育实验学校”的荣誉和称号。
       此次创新大赛取得的成绩，是对学校创客教育工作的肯定，更是对幸福四中学子在创客创新上努力拼搏的认可。