实效策略先行指导 积极备战二轮综合
时间：2018-03-05 作者：高三级部 来源：威海四中 点击量：
为了高效、务实、有序的做好高三二轮理综、文综复习工作，全面提升高三教学工作的效率， 3月5日下午，邓思源副校长对高三全体文综、理综的授课教师们进行了二轮综合考试复习的策略指导。
备战二轮，策略先行，而实效备考策略的提出要基于对学生学情和综合考试特点的切实掌握。针对以上两点，邓校长首先总结出了综合科考试中面临的主要问题：一是考试中学科的切换；二是考试的心理影响；三是学科答题时间的分配问题及各学科协同问题。
只有发现了问题的所在，才能有针对性的逐一攻克，所以在接下来的会议过程中，邓校长对每个问题的解决策略进行了全面、细致的指导，并给出了以下建议：一是重视学生的思想工作，做好考前强化指导和考后跟踪辅导；二是成立综合学科考试领导小组，形成考试指导意见，小组成员要定期开会，及时交流良方、反馈问题，并对二轮综合模拟训练的次数和时间进行合理安排；三是强化学科答题时间的分配及学科协同，各学科答题时间分配问题要固化、答题要求要统一，不得出现不同的答题要求；四是学科教学中，务必把学科思维品质的培养作为重中之重；五是帮助部分学生制定学科答题顺序，形成个性化方案；六是重视学科中薄弱章节或模块，一轮复习既是二轮复习的基础，同时也为二轮薄弱内容的补偏环节起到了指导作用，备课组在集体备课过程中应结合本学科学情找到学生的薄弱知识模块，分析原因，并在以后的复习过程中有针对性的巩固提升。
新学期第一天，邓校长对高三老师们的关怀和指导使老师们对综合科考试的复习规划思绪更清、方法更明、心态更稳。2018年的高考早已进入倒计时状态，相信在这个群策群力的正能量大家庭中，各位校领导和高三老师们定会继续不遗余力，为高三学子们的升学之路保驾护航。
备战二轮，策略先行，而实效备考策略的提出要基于对学生学情和综合考试特点的切实掌握。针对以上两点，邓校长首先总结出了综合科考试中面临的主要问题：一是考试中学科的切换；二是考试的心理影响；三是学科答题时间的分配问题及各学科协同问题。
只有发现了问题的所在，才能有针对性的逐一攻克，所以在接下来的会议过程中，邓校长对每个问题的解决策略进行了全面、细致的指导，并给出了以下建议：一是重视学生的思想工作，做好考前强化指导和考后跟踪辅导；二是成立综合学科考试领导小组，形成考试指导意见，小组成员要定期开会，及时交流良方、反馈问题，并对二轮综合模拟训练的次数和时间进行合理安排；三是强化学科答题时间的分配及学科协同，各学科答题时间分配问题要固化、答题要求要统一，不得出现不同的答题要求；四是学科教学中，务必把学科思维品质的培养作为重中之重；五是帮助部分学生制定学科答题顺序，形成个性化方案；六是重视学科中薄弱章节或模块，一轮复习既是二轮复习的基础，同时也为二轮薄弱内容的补偏环节起到了指导作用，备课组在集体备课过程中应结合本学科学情找到学生的薄弱知识模块，分析原因，并在以后的复习过程中有针对性的巩固提升。
新学期第一天，邓校长对高三老师们的关怀和指导使老师们对综合科考试的复习规划思绪更清、方法更明、心态更稳。2018年的高考早已进入倒计时状态，相信在这个群策群力的正能量大家庭中，各位校领导和高三老师们定会继续不遗余力，为高三学子们的升学之路保驾护航。
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