星火教研拓视野 暑期培训促提升
时间：2018-07-22 作者：教师发展研究中心 来源：威海四中 点击量：
在新高考改革背景下，英语教学面临着一系列的新挑战。为落实“立德树人”的根本任务，提高我校英语教师自身的素质，7月16日-18日以于春香老师为带队负责人，携同8位英语骨干教师赴烟台龙口参加普通高中英语学科基地建设申报指导暨山东省基础教育科学“十三五”规划《英语星火式学与教策略应用研究》课题实验学校英语教师高级研修活动。
培训伊始，山东大学道德与法律教研室主任徐国亮教授做了以《学习中华优秀传统文化提升教学素养》为主题的报告。徐教授以幽默的语言，高屋建瓴地讲解了什么是传统文化，为什么要学习传统文化以及学什么、怎么学。英语教师要用传统文化提升教学素养，“爱社会，爱学生，爱工作，爱家”，用英语讲好中国故事。星火记忆研究所教研员巩胜亚老师做了以《英语词汇记忆法》和《英语高考词汇考察重点分析》为主题的报告。巩老师以实际案例展示了谐音记忆法 、图解记忆法、分类记忆法等九大趣味单词记忆方法。通过分析近几年的高考试题，以数据清晰地展现出词汇在听力、阅读等方面出现的比例。她在报告中分析了高中与初中教与学的差异，强调词根和前后词缀对高中阶段学生记忆单词的重要作用。星火研究所中高考研究中心专家吴月华教授以自身的经历引出语法在英语学习中的重要性。她在《高考英语语法考查重点分析》专题报告中分析了各个高考题型是如何考查语法的。在语法教学中教师要做到“讲、帮、练”，关注学生学习习惯的养成，让学生学会总结和反思。吴教授在《实验学校写作大赛作文差错分析及提升技巧》专题报告中以具体案例指出学生作文中存在的问题，例如拼写错误、词汇使用错误、缺乏连接词等。因此在实际教学中教师要从泛读开始，培养学生的阅读习惯，积累词汇从而运用到写作中，让学生“有话说，说好话”。
威海市第四中学致力打造一所幸福学校。一直以来，秉持着“引进来，走出去”的理念为广大教师提供多种形式的学习机会，全力支持教师的专业成长，让每一名教师都幸福舒心。此次培训开阔了教师视野，激发了英语教师应对新课改的信心。在未来的教学中，我们会不忘初心，将学习的新理念和新方法运用到实际英语教学中，为学生的幸福人生奠基。
培训伊始，山东大学道德与法律教研室主任徐国亮教授做了以《学习中华优秀传统文化提升教学素养》为主题的报告。徐教授以幽默的语言，高屋建瓴地讲解了什么是传统文化，为什么要学习传统文化以及学什么、怎么学。英语教师要用传统文化提升教学素养，“爱社会，爱学生，爱工作，爱家”，用英语讲好中国故事。星火记忆研究所教研员巩胜亚老师做了以《英语词汇记忆法》和《英语高考词汇考察重点分析》为主题的报告。巩老师以实际案例展示了谐音记忆法 、图解记忆法、分类记忆法等九大趣味单词记忆方法。通过分析近几年的高考试题，以数据清晰地展现出词汇在听力、阅读等方面出现的比例。她在报告中分析了高中与初中教与学的差异，强调词根和前后词缀对高中阶段学生记忆单词的重要作用。星火研究所中高考研究中心专家吴月华教授以自身的经历引出语法在英语学习中的重要性。她在《高考英语语法考查重点分析》专题报告中分析了各个高考题型是如何考查语法的。在语法教学中教师要做到“讲、帮、练”，关注学生学习习惯的养成，让学生学会总结和反思。吴教授在《实验学校写作大赛作文差错分析及提升技巧》专题报告中以具体案例指出学生作文中存在的问题，例如拼写错误、词汇使用错误、缺乏连接词等。因此在实际教学中教师要从泛读开始，培养学生的阅读习惯，积累词汇从而运用到写作中，让学生“有话说，说好话”。
威海市第四中学致力打造一所幸福学校。一直以来，秉持着“引进来，走出去”的理念为广大教师提供多种形式的学习机会，全力支持教师的专业成长，让每一名教师都幸福舒心。此次培训开阔了教师视野，激发了英语教师应对新课改的信心。在未来的教学中，我们会不忘初心，将学习的新理念和新方法运用到实际英语教学中，为学生的幸福人生奠基。
